鸿小编说：
为服务国家战略、助力中国车企出海，河南交通职业技术学院联动宇通集团，深耕十余年探索汽车专业国际化人才培养路径。依托优质办学资源，构建“共建共育共培”模式，搭建海外育训阵地，破解培养痛点，既筑牢企业海外人才根基，也走出特色职教出海之路，彰显中国职业教育的国际竞争力。
在鸿媒教育的精心策划与帮助下，河南交通职业技术学院在《中国教育报》刊发了这篇成果案例，充分展现出学校的办学特色与高质量发展面貌。同时，鸿媒教育也在其他主流媒体帮更多学校完成了宣传案例，不断提升每所学校的品牌建设与成果影响力！
2026年3月27日
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农历丙午年二月初九
——河南交通职业技术学院打造汽车专业国际化人才培养新模式
推动职业教育与中国车企同频共振、人才链深度嵌入产业链，是河南交通职业技术学院积极服务国家战略需求的重要举措。学校始建于1953年，坐落于郑州，交通特色鲜明、工科优势突出，现为国家第二期“双高计划”高水平专业群建设单位、国家优质高等职业院校，培养了近10万名交通运输专门人才，被誉为“河南交通人才摇篮”。学校联合宇通集团，历经10余年深耕探索，构建“专业共建随企出海、人才共育精准对接、海外共培融合共生”的汽车专业国际化人才培养体系，走出一条职教出海新路。
学校认为，服务企业“走出去”，关键在于专业建设不能滞后于产业变革。为了破解校企合作“联而不深、合而不融”以及海外育训因标准不一而“水土不服”的难题，学校依托国家虚拟仿真实训基地、国家职业教师创新团队等优质平台，自2015年起与宇通集团深化校企合作，从订单培养逐步拓展至产业学院共建、专业国际化重构、海外育训载体建设、标准协同输出等全链条实践，形成“专业共建、人才共育、标准共研、载体共培”的国际化育人新模式，精准破解汽车专业国际化人才培养难题，为中国车企“走出去”筑牢人才根基。
学校坚守“企业发展到哪里，人才培养就服务到哪里”的定位，以海外岗位胜任力为导向，统筹推进“专业共建、人才共育、载体共培”三大行动，贯通校园、国内基地与海外工坊育人链条，实现人才培养与企业全球化布局同频同步。
坚持校企同频，推行七维联动机制。学校与宇通集团共建新能源智能网联客车行业产教融合共同体与产业学院，联合成立国际化办学理事会，以共定方案、共组团队、共建课程、共编教材、共研设备、共建基地、共研标准“七维联动”，推动专业全要素国际化升级，动态适配企业全球化发展需求。
坚持双轨育才，实施精准化培养。面向企业高端派驻与本土技能双层次人才需求，学校构建国内英才培养与海外本土育训并行体系。国内以“文化融入、分阶递进、证岗衔接”实现精准选才与规模培养；海外采用模块化、多语言、柔性化教学，强化跨文化素养，促进学业评价与用人标准深度衔接。
坚持四方联建，标准领航打造海外阵地。创新“中方院校+龙头车企+海外工厂+当地院校”四方联建模式，在海外多地落地本土化育训载体“大河工坊”。校企携手打造适配海外需求的职业技能体系，推动优质职教成果与技术标准走向国际；同步搭建“师傅智能体”数字教学与智能服务平台，以智慧育训破解海外教学痛点，夯实汽车专业国际化人才培养支撑。
多年实践深耕，学校汽车专业国际化人才培养模式成效显著，在人才供给、专业建设、国际影响力等方面实现跨越式提升。
学校人才培养质量稳步提高，汽车专业毕业生就业率持续保持高位水平，用人单位满意度超96%，约7%的毕业生服务车企海外市场，850余名学生参与宇通集团海外英才岗位实习，180余名毕业生入职宇通集团海外事业部，为企业全球化运营提供坚实人才支撑。专业建设成果丰硕，新能源汽车技术专业群入选国家“双高计划”高水平专业群，获批国家标志性成果7项、省部级重点项目10余项，建成国家职业教育教师创新团队1个、省级团队2个，8门课程入选省级优质国际化课程。国际办学影响力持续扩大，学校在海外多地建成育训阵地，与境外高校合作培养国际学生150名，入选多项国家典型案例，获得多项对外合作荣誉，合作成果获海外官方与行业一致认可，充分彰显职业教育的国际竞争力。
河南交通职业技术学院以企业为桥、以专业为基、以标准为帆，将学校发展深度嵌入中国车企全球化发展脉络。未来，学院将继续立足交通、服务产业、面向国际，持续深化产教融合、推进职教出海，完善汽车专业国际化人才培养体系，升级海外育训载体与数字平台，共享更多中国职教方案与技能标准，为服务国家对外开放战略、全球交通产业发展贡献更大力量。
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作者 | 李菡 武超
来源丨《中国教育报》2026年3月27日第12版
责编 | 蒋倩 排版 | 小鸿
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发布于：北京市